План урока немецкий язык знакомство

План-конспект урока для 5-го класса "Знакомство с немецким языком"

план урока немецкий язык знакомство

План-конспект и презентация к первому уроку по немецкому языку во 2 классе . 5 Знакомство с учебным комплектом «Немецкий язык». План – конспект урока немецкого языка во 2 классе Тип урока: Изучение нового материала. . тренировать в умении вести диалог «Знакомство»;. План - конспект. урока немецкого языка. по учебнику «Горизонты», 5 класс. Авторы: М.М. Аверин,Ф.Джин, Л.Рорман. Тема урока: «Знакомство».

Каждая пара - Guten Tag! Затем по вашей команде дети одной шерен- - Ich heibe Oleg. Кто-нибудь скажет, что рифмуется в этой считалке? Для обозначения этих звуков служат соответствующие буквы. Буква Аа перед всеми встала, заклинание прошептала Apfelbaum - яблоня тут же появилась чуть ниже тучи! А на ветке скажи на милость!

план урока немецкий язык знакомство

Каждую букву он пишет с новой строки. Учащиеся делают так. Дома они должны написать каждую букву по строчке, то есть дописать строчку. Затем учитель дает команду всему классу: Das ist das kleine a. Ich schreibe das kleine a. Ina, schreibe das kleine a.

Уроки по немецкому языку 4 класс

Kinder, schreibt das kleine a! Буквы Ee, Ii, Oo, Uu вводятся так. Приведем примеры веселых историй о буквах: И пришла тут очередь Ее нам поведать всё о себе: Рассказать как Esel - осёл как-то к Eule сове - пришёл Буква Ii поднялась из строчки с аккуратною шляпкою-точкой Вместе с ней вышел ёжик Igel, на колючках нёс остров Insel Остров маленький был как точка, что в конце стихотворной строчки Ну, а что любит буква Oo?

Любит свежие фрукты Obst! На печи любит греться - Ofen и возиться с быками Oxen. Буква Uu провисла как шнур: Что нового мы узнали сегодня на уроке? А теперь послушайте, как мы будем прощаться: Фонетическая зарядка 1 Ti-ta-to di-da-do ti-ta-tu di-da-du 2 Разучивание считалки: А, е, i, o, u - aus bist du!

Урок по немецкому языку для 5 класса «Знакомство с немецким языком»

Учитель рассказывает считалку и дает ее перевод. Учащиеся повторяют за учителем, следя за артикуляцией и жестами учителя.

Особое внимание следует уделить четкости артикуляции, качеству долгих гласных, отсутствию ассимиляции по звонкости aus bistотсутствию двойной артикуляции при произношении глухого [t] и следующего за ним звонкого [d] bist du.

Движением руки учитель показывает при этом положение губ при артикуляции звуков: Основная часть урока 1 Повторение. Ребята, а у нас опять гость учитель достает клоуна-игрушку. Давайте с ним поздороваемся.

Урок №1: Алфавит - НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК ИЗ ГЕРМАНИИ

А теперь спросим, как его зовут. Мы с вами вежливые. Давайте скажем клоуну, что нам очень приятно узнать его имя.

план урока немецкий язык знакомство

А теперь клоун хочет узнать, как вас зовут. Как вы думаете, а Касперле воспитанный? Наш гость хочет побыть у нас на уроке и послушать, как мы говорим по-немецки.

Посмотрите на памятку, скажите, какое правило спрятала здесь Мудрая Сова? Учащиеся делают так же в рабочих тетрадях. Das ist das kleine h. Ich schreibe das kleine h. Ina, schreibe das kleine h. Kinder, schreibt das kleine h! Буквы Dd, Ss, Cc вводятся так. Тут предстала Dd перед нами, словно важная дама Dame, И артикли шли позади эти das, der, des, dem, den, die.

Вводный урок по немецкому языку во 2-м класе: «Hallo, Deutsch»!

Так шагали они в сапогах чуть не рухнула крыша Dach. Буква Ss змеёй изогнулась чуть до неба не дотянулась! А змея по-немецки - Schlange. Ты не путай её со шлангом! В небе солнце Sonne - сияло, и на букву свой луч бросало. А в кафе том хор - Chor - поёт, никому грустить не даёт Ешьте, слушайте и смотрите: Она передает уже известный нам звук [s]. Учитель демонстрирует учащимся письменный и печатный варианты букв на карточкахтехнику их написания, после чего выполняется упр.

Учащиеся тренируются в чтении буквосочетаний. Заключительный этап урока Учитель: Что нового и интересного сегодня узнали на уроке, вспомните и расскажите клоуну. Ребята, вы сегодня очень хорошо поработали: Хорошо читали Саша и Айдар.

А какие красивые буквы в тетрадях получились у Алсу, Милены и Насти! И Касперле тоже вами доволен. Организационный момент - Учитель: Ребята, сегодня мы проводим праздник знаний, праздник немецкого языка. Вы разделились на 2 команды и выбрали своих капитанов, кроме них сегодня на уроке у нас будут болельщики и жюри. А начнём мы с небольшой разминки для. Учитель называет какое то слово и бросает мяч учащимся. Преподаватель бросает мяч первому ученику и называет первую цифру: Теперь этот игрок должен быстро перебросить мяч кому-то из соседей, назвав вторую цифру: Тот отбрасывает мяч дальше, выкрикивая: И так далее по кругу или по цепочке.

Основная часть урока Учитель: А теперь начнём нашу командную игру. Предлагаю капитанам выйти для первого конкурса-знакомства вперёд Знакомство капитанов Капитаны команд поочерёдно задают друг другу вопросы.

Кто из них понравился, а кто нет?

план урока немецкий язык знакомство

Вы узнали многих сказочных героев. Многие любят и знают сказки. Сказки написаны немецкими сказочниками. Показ портретов немецких писателей и иллюстраций сказок картинки Теперь давайте послушаем, как они приветствуют.

Уроки немецкого языка для начинающих. Произношение и тема Знакомство

Послушайте, как приветствуют по-немецки: Теперь послушайте диск и повторите! А теперь повторяем слова за. Повторяйте шепотом за мной, а теперь все.

план урока немецкий язык знакомство

Обратить внимание на произнесение отдельных звуков a, n, t, g. Повтор хором и потом каждый повторяет по цепочке Предложить ответить на приветствие учителя: А теперь поприветствуйте его и скажите, как вас зовут. Скоро вы научитесь говорить на немецком языке, читать и писать по-немецки. А помогут вам в этом герои любимых сказок. Мы узнаем культуру немецкоговорящих стран, узнаем новое и интересное об этих странах. Какой язык будем учить? Где говорят на немецком языке?

Думаю, вы хорошо потрудились. Что вы сегодня узнали? Вам понравилось наше путешествие в немецкий язык?